Skip to main content

EN
ÍS

Forsíða

Forsíða

Anna Magnea Hreinsdóttir - Lektor

Anna Magnea Hreinsdóttir

–

Menntavísindasvið

Anna Magnea Hreinsdóttir

Lektor

Assistant Professor

Aðsetur
Stakkahlíð - Hamar
Sími
5255390
Tölvupóstur
amh [hjá] hi.is

Starfseining
Deild kennslu- og menntunarfræði

Ferilskrá
Anna Magnea Hreinsdóttir - ferilskrá
ORCID vefsíða
https://orcid.org/0000-0003-4923-3879
Rannsóknagátt – Anna Magnea Hreinsdóttir

Show Útgefið efni

2025

Empowering Students in Lifelong LearningPLAIO Prior learning assessment
„Þetta snýst auðvitað alltaf um að búa til kúltúrinn“Netla

2024

Félags- og tilfinningahæfni: Lykill að farsæld barna. Um þróunarverkefni í fimm leikskólumNetla
Leikur og þátttaka barna í leikskólastarfiNetla
Sameiginlegir leikheimar barna og leikskólakennaraNetla
Undirbúningstími í leikskólumNetla

2023

Forysta á krísutímumNetla
Inna mat leikskóla
Innra mat leikskóla
Leikur, nám og gleði
Lýðræðisleg forysta í leikskólumNetla
Réttindi barna í leikskólum
Réttindi barna í leikskólum í Garðabæ
Samstarf um nám barna og þekkingarsköpunNetla
Styrking leikskólans
Young children's perspectives of timeBritish Educational Research Journal
Þátttaka barna í leikskólastarfi Engjaborg – Funaborg – Hólaborg – Sunnufold – Háskóli Íslands

2022

Áhrif undirbúningstíma á fagmennsku leikskólakennara og gæði leikskólastarfsNetla
„Ég held að þetta hafi gefið okkur hugrekki til að láta í okkur heyra“Netla
Fyrirkomulag og upplifun nemenda af matssamtali í raunfærnimati í leikskólakennarafræði við Háskóla ÍslandsNetla
Úthlutun og ráðstöfun fjármuna í grunnskóla fyrir allaTímarit um uppeldi og menntun
Þróun leikskóla á ÍslandiNetla

2021

Að efla sjálfstæði og sjálfstjórn nemendaTímarit Kennslumiðstöðvar Háskóla Íslands
Upplifun barna af leikskóladvöl „Stundum er maður lengi í leikskólanum, en ekki alltaf“Netla

2020

Að gefa börnum og ungmennum röddSkólaþræðir

2019

Að tilheyra, taka þátt og læra í leikskóla margbreytileikansNetla
Mat á námi og vellíðan barna í leikskóla
Styrkleikar leikskólastigsins á ÍslandiSkólaþræðir

2018

Brýnt er að breyta fjárveitingum til skóla í anda menntunar fyrir alla.Skólaþræðir
Úttekt á sameiningum leikskóla Reykjavíkurborgar

2016

Hugleiðingar um gildi rannsóknarinnar
Leikum, lærum, lifum : um grunnþætti menntunar í leikskólastarfi

2015

Árangursríkt læsi í leikskólum Árborgar
Námssögur: Tæki til að meta áhuga, virkni og líðan barna í leikskólaNetla

2013

„Hversu lýðræðisleg á ég að vera?“ Þróunarstarf um lýðræði og mannréttindi í leikskólanum ÁrbæNetla
Þau náttúrulega læra af öllu sem þau gera

2011

Deliberative Democratic Evaluation in PreschoolsScandinavian Journal of Educational Research
Ólíkar áherslur í leikskólastarfiUppeldi og menntun
Prófrek í leikskólum?Skólavarðan
Við hugsum kannski meira um námið sem leikurinn felur í sér : starfendarannsókn um tengsl leiks og læsis í leikskólaNetla

2012

Hver hlustar? Raddir barna og áhrif þeirra á leikskólastarf
Lýðræðislegt samræðumatUppeldi og menntun
Lýðræðislegt samræðumat : innra mat á starfi fjögurra leikskólaUppeldi og menntun

2010

Allir hópar eiga fulltrúa þegar skólastarf er metiðSkólavarðan
Leikur – ritmál – tjáning Starfendarannsókn um aukið samstarf leikskóla og grunnskólaNetla

2009

Af því að við erum börn

2008

Af því að við erum börn

2004

Tóti var einn í tölvulandi, á tölvuspilið snjall : athugun á tölvunotkun leikskólabarnaNetla

Sérsvið:

Leikskólafræði

Tómstunda- og félagsmálafræði

Mat á skólastarfi - hagnýt matsfræði

Upplýsingatækni í skólastarfi