MS verkefni í Talmeinafræði

Birna Pálsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Þróun á skimunarútgáfu Málhljóðaprófs ÞM
Development of a screening version of Málhljóðapróf ÞM
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Svava Heiðarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Orðaheimurinn: Málörvun fjöltyngdra leikskólabarna með kennslustýrðri nálgun
World of Words in Iceland: Language stimulation with multilingual preschoolers using direct approach
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Sædís Dúadóttir Landmark
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Orðaheimurinn - Málörvun fjöltyngdra leikskólabarna í gegnum leik
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Ösp Vilberg Baldursdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Assessing the validity of FOCUS-ÍS: A parent report questionnaire of functional communication development of 4-year-old children
Mat á réttmæti FOCUS-ÍS: Svör foreldra um málnotkun eigin barna á aldrinum 4;0-4;11
Leiðbeinendur: Þóra Másdóttir og Kathryn Margaret Crowe

Egill Magnússon
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Speech Intelligibility Measurement for Deaf and Hard-of-Hearing Children: A Systematic Review with an ICF-CY Focus
Skýrleikamælingar tals barna með heyrnarskerðingu: Kerfisbundið yfirlit með ICF-CY sjónarmiði
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Kathryn Margaret Crowe

Erna Þráinsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Segðu mér sögu: persónulegar frásagnir tíu ára íslenskra barna
Tell me a story: personal event narratives from 10-year-old Icelandic children
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Eva Zophaníasdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Þýðing, staðfærsla og forprófun á málskilningshluta
The Comprehensive Aphasia Test
Umsjónarkennari: Þóra Másdóttir
Leiðbeinandi: Helga Thors

Guðrún Sigmundsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Stafrænt mat á málfærni: Tengsl á milli mats foreldra og athugana á orðaforða og málfræðikunnáttu 3–9 ára barna
Digital assessment of language skills Relation between parents' assessments and observations of vocabulary and grammar skills for 3–9 year old children
Umsjónarkennari: Þóra Másdóttir
Leiðbeinandi: Sigríður Sigurjónsdóttir

Harpa Hrönn Gísladóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Skoðanir foreldra tvítyngdra barna á tvítyngi og ráðleggingar sem þau hafa fengið varðandi tvítyngi barna sinna
Bilingual Children’s Parents´ Views on Bilingualism and Recommendations Regarding Their Children’s Bilingualism
Umsjónarkennari: Jóhanna Thelma Einarsdóttir
Leiðbeinandi: Elín Þöll Þórðardóttir

Harpa Stefánsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Measures of Speech Intelligibility Used with Deaf and Hard-of-Hearing Children: A Systematic Review. What measures/methods are being used and why?
Mælingar á skiljanleika tals barna með heyrnarskerðingu: Kerfisbundið yfirlit
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Kathryn Margaret Crowe

Ingibjörg Rúnarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Hrörnunarmálstol í íslensku samhengi og þýðing á PASS-kvarðanum
Primary Progressive Aphasia in Iceland and Icelandic translation of the PASS-scale
Leiðbeinandi: Iris Edda Nowenstein

Jane Petra Gunnarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Lífsgæði einstaklinga með langvinna kyngingartregðu eftir heilablóðfall
Quality of life after stroke in individuals with chronic dysphagia
Umsjónarkennari: Þórunn Hanna Halldórsdóttir
Leiðbeinandi: Elísabet Arnardóttir

Karen Inga Bergsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: LANIS skimunarlisti: Önnur forprófun á framburðarhluta listans.
LANIS screening tool: Second pilot study for the speech sound assessment.
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Margrét Guðmundsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Málfærni yngri barna í grunnskóla. Grunnur lagður að nýju málþroskaprófi fyrir 6;0 til 9;11 ára.
Language skills of younger children in primary school Preparation for a new language assessment for age 6;0 to 9;11
Umsjónarkennarar og leiðbeinendur: Jóhanna Thelma Einarsdóttir og Þóra Másdóttir

Rannveig Gestsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: LANIS skimunarlisti. Önnur forprófun á skimunartæki fyrir málþroska þriggja ára barna.
LANIS screening Second pilot study of an Icelandic language screening tool for children at the age of 3.
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Anna Berglind Svansdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Samskipti við fólk með málstol: Viðmælendaþjálfun fyrir starfsfólk sem annast fólk með málstol
Communicating with people with aphasia: Communication partner training in aphasia for health care professionals.
Umsjónarkennari: Þórunn Hanna Halldórsdóttir
Leiðbeinandi: Esther Sighvatsdóttir

Gyða Elín Berg
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Hljóðferlanotkun þriggja og fjögurra ára barna með málhljóðaröskun
Phonological processes in the speech of three and four year-old children with a speech sound disorder.
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Lovísa Jóhannsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Börn með flóknar tjáskiptaþarfir á Íslandi
Children with complex communication needs in Iceland
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Þórunn Hanna Halldórsdóttir

María Rós Arngrímsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Einhverfa og enskan
Autism and English
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Aðalheiður Einarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Frásagnargeta 6 til 8 ára barna, með og án málþroskaröskunar, í íslensku sem öðru máli
Narrative abilities of bilingual school aged children with Icelandic as a second language, with and without developmental language disorder.
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Elín Þöll Þórðardóttir

Birta Kristín Hjálmarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Þýðing og forprófun á FOCUS-ÍS: um mat foreldra á félagslegri málnotkun þriggja ára barna
Translation and trial of FOCUS-ÍS: A parent report questionnaire of functional communication development for 3-year-old children
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Brynja Björgvinsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Réttmætisathugun á Málfærni eldri leikskólabarna (MELB): Samanburður við málsýni og HLJÓM-2
Validity study of the language test Málfærni eldri leikskólabarna (MELB): Comparison with language samples and HLJÓM-2.
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Brynja Dögg Hermannsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Framvinda stams og áhrif á líðan og lífsgæði
Persistence and Recovery of Stuttering in young Icelandic Adults and the Impact on their Quality of Life.
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Helena Kjartansdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Réttmætisathugun á Málfærni eldri leikskólabarna (MELB): Samanburður við Íslenska þroskalistann
A study of the validity of the MELB language development test: Comparision with the Preschool Child Development Inventory (Íslenski þroskalistinn)
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Þóra másdóttir

Hjördís Hafsteinsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Íslenskukunnátta tvítyngdra barna: Tengsl staðlaðra málþroskaprófa og málsýna
Icelandic language skills in bilingual children: Relationship between standardized psychometric tests and language
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Jensína Kjerúlf Kristinsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Grunnur lagður að skimunartæki fyrir málþroskaröskun fullorðinna
First steps towards creating a screening tool for adult developmental language disorder
Umsjónarkennari: Þórunn Hanna Halldórsdóttir
Leiðbeinandi: Rósa Signý Gísladóttir

Ólöf Gunnarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði:  Íslenskur kjarnaorðalisti fyrir byrjendur í óhefðbundnum tjáskiptaleiðum
Icelandic core vocabulary list for beginning communicators.
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Þórunn Hanna Halldórsdóttir

Sigurlaug Helga Þorleifsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Þjónusta, meðferðarleiðir og ákefð talþjálfunar: Könnun meðal starfandi talmeinafræðinga
Service, intervention approaches and intensity of speech therapy: A survey amongst speech-language pathologists working in Iceland
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Stella Reynisdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Málfærni eldri leikskólabarna (MELB): Athugun á tengslum við Málfærni ungra barna (MUB) og könnun á inntaksréttmæti
Málfærni eldri leikskólabarna (MELB): An evaluation of the relationship with Málfærni ungra barna (MUB) and content validity assessment
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Sigurgrímur Skúlason

Valdís Björk Þorgeirsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Réttmætisathugun á málþroskaprófinu Málfærni eldri leikskólabarna (MELB): Samanburður við TOLD-2P og ICS kvarðann
A study of the validity of the language development test MELB for preschool children: Comparison with TOLD-2P and the ICS.
Umsjónarkennari og leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Ágústa Guðjónsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Forprófun og undirbúningur að stöðlun á íslenskri útgáfu Functional Assessment of Verbal Reasoning and Executive Strategies (FAVRES)
Pretesting and preparation for standardization of Icelandic version of Functional Assessment of Verbal Reasoning and Executive Strategies (FAVRES)
Leiðbeinandi: Þórunn Hanna Halldórsdóttir

Edda Rún Ólafsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Samanburður á lífsgæðum einstaklinga sem fengið hafa heilablóðfall með og án málstols á Íslandi
Comparing quality of life after stroke in individuals with and without aphasia in Iceland.
Leiðbeinandi: Þórunn Hanna Halldórsdóttir

Elva Bergþóra Brjánsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Þriðja forprófun á málþroskaprófinu Málfærni eldri leikskólabarna (MELB) fyrir börn á aldrinum fjögurra til sex ára: Máltjáning
Third pretesting of a new Icelandic language development test intended for children aged four to six: Expressive language
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Anna Lísa Benediktsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Hljóðferli í tali tveggja til átta ára barna - Þróun aldursbundinna viðmiða fyrir Málhljóðapróf.
Phonological processes in the speech of Icelandic children at the age of 2-8 years - Working towards developmental norms.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Eyrún Rakel Agnarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Orðaforðaþjálfun tvítyngdra barna með lestri sögubóka. Bein og óbein þjálfun.
Vocabulary training for bilingual children - direct and indirect training.
Aðalleiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir
Aukaleiðbeinandi: Íris Ösp Bergþórsdóttir

Hafdís Erla Valdimarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Málfærni eldri leikskólabarna (MELB). Þriðja forprófun á nýju málþroskaprófi, Málfærni eldri leikskólabarna, ætlað börnum á aldrinum 4-6 ára. Málskilningshluti.
Málfærni eldri leikskólabarna (MELB) - Third pretesting of an Icelandic language assessment test for children ages four to six (Receptive language part).
Leiðbeinandi: Jóhanna T. Einarsdóttir

Hildur Rut Sigurbjartsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Málfærni eldri leikskólabarna – MELB: Áframhaldandi forprófun á málþroskaprófi fyrir börn á aldrinum 4-6 ára.
Málfærni eldri leikskólabarna – MELB: Pilot study of an Icelandic assessment tool for children at the age of 4-6 years.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Hólmfríður Hreggviðsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Skilningur íslenskra barna á mismunandi setningagerðum, með og án sýnilegrar fallmörkunar.
Icelandic children’s comprehension of different syntacticstructures, with and without overt case marking.
Leiðbeinandi: Sigríður Magnúsdóttir

Íris Dögg Rúnarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Orðtíðnibók. Tíðni orða í sjálfsprottnu tali barna á aldrinum 2;5 til 5 ára.
Word frequency book. Word frequency in spontaneous speech of 2;5 to 5 year old Icelandic children.
Leiðbeinandi: Jóhanna T. Einarsdóttir

Marta Eydal
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Börn sem eru sein til máls - Orðaforðaþjálfun barns á þriðja ári.
Late talkers - Vocabulary intervention for a two year old.
Umsjónarkennari: Jóhanna T. Einarsdóttir
Leiðbeinandi: Þóra Sæunn Úlfsdóttir

Ragnar Hjörvar Hermannsson
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Faraldsfræði stams hjá fjögurra ára börnum á Íslandi - Forprófun.
Epidemiology of stuttering in four year old children in Iceland-preliminary study.
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Ragnhildur Gunnarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Þýðing, staðfærsla og forprófun lífsgæðamatslistans M. D. Anderson Dysphagia Inventory.
Translation, Adaptation, and Pre-testing of the Icelandic Version of M. D. Anderson Dysphagia Inventory.
Umsjónarkennari: Þórunn Hanna Halldórsdóttir
Leiðbeinandi: Elísabet Arnardóttir

Sigríður Ásta Vigfúsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Algengi málhljóðaröskunar meðal fjögurra ára íslenskra barna: faraldsfræði og réttmætisathugun á íslenskri þýðingu ICS-kvarðans.
Prevalence of speech sound disorders in four-year-old Icelandic children: Epidemiology and validity of the Icelandic version of Intelligibility in Context Scale (ICS).
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Sigríður Eir Guðmundsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Mat á talgreiningu fullorðinna kuðungsígræðsluþega: Þróun íslenskra matslista.
Speech perception of adults with cochelar implant: Development of assessment in Icelandic.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Sigrún Alda Sigfúsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Orðaforði barna með málþroskaröskun - Þjálfun með sögulestri.
The Vocabulary of Children with Language Impairment - Intervention with Storybook reading.
Leiðbeinandi: Jóhanna T. Einarsdóttir

Vigdís Sigmarsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Athugun á hljóðavitund og örvun í íslensku málhljóðanna í leikskólum með sérstakri áherslu á Hljóðasmiðju Lubba.
Phonemic awareness and speech sound stimulation in Icelandic preschools using Hljóðasmiðja Lubba.
Umsjónarkennari og aukaleiðbeinandi: Þóra Másdóttir
Aðalleiðbeinandi: Ásthildur Bj. Snorradóttir

Anna Lísa Pétursdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Orðtíðnibók - Tíðni orða í sjálfsprottnu tali barna á aldrinum 5 til 8 ára.
Word frequency book - Word frequency in spontaneous speech of 5 to 8 year old Icelandic children.
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Berglind Jónsdóttir
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Frumþýðing, bakþýðing og forprófun á sérfræðingakönnun COST Action IS1406 rannsóknarnetsins.
Translation, back translation and pre-testing of a COST Action IS1406 practitioner survey in Icelandic.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Jónína R. Ingimundardóttir                          
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Staðfesting og greining meginhugmynda - Grunnur að hönnun mælitækis til að meta frásagnir fólks með málstol.
Verification and analyzation of main concepts - The basis of measuring instrument for evaluating narratives of people with aphasia.
Leiðbeinandi: Þórunn Hanna Halldórsdóttir

Logi Pálsson
Heiti M.S.-ritgerðar í Talmeinafræði: Mat á málþroska einhverfra barna - Tengsl staðlaðra prófa og málsýna.
Language assessment in children with autism -Relationship between standardized psychometric tests and speech sample analysis.
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Auður Ævarsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Smáforrit í leikskóla - undirbúningur fyrir læsi: Rannsókn á árangri markvissrar þjálfunar.
Apps in Preschool - Preparation for Literacy: Research of the effectiveness of systematic training.
Leiðbeinandi: Sigríður Magnúsdóttir

Ása Birna Einarsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Algengi stams meðal barna á aldrinum 10 til 12 ára á Íslandi.
Prevalence of stuttering among 10-12 years old children in Iceland.
Leiðbeinandi: Jóhanna T. Einarsdóttir

Heiða D. Sigurjónsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Talþjálfun í fjarþjónustu - Tilraunaverkefni Heyrnar- og talminastöðvar Íslands fyrir börn með sérþarfir.
Speech therapy via telepractice - An experimental project for special interest groups of National Hearing and Speech Institue of Iceland.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Helga Hilmarsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Orðaforði tvítyngdra barna. Orðaforðaþjálfun með lestri sögubóka.
The vocabulary of bilingual children. Storybook reading as vocabulary training.
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Iris Edda Nowenstein
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Villur og flækjustig í íslensku sem öðru máli. Áhrif ílags og áhuga á setningagerð og beygingar.
Errors and complexity in Icelandic as a second language. Input and motivation effects in syntax and morphology.
Umsjónarkennari: Sigríður Magnúsdóttir
Leiðbeinandi: Elín Þöll Þórðardóttir

Rósa Hauksdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Samræmi Málhljóðaprófs ÞM og ICS kvarðans. Próffræðileg athugun á íslenskri þýðingu ICS kvarðans og þróun íslenskra viðmiða.
Consistency between ÞM's phonological test and the Intelligibility in Context Scale (ICS). Psychometric properties and the first steps towards establishing norms of ICS in Icelandic.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Rósalind Signýjar Kristjánsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Málfærni og heilaáverkar. Samanburðarrannsókn á málfærni barna með og án heilaáverka.
Language ability and traumatic brain injury. Comparative study of the language ability of children with and without traumatic brain injury.
Umsjónarkennari: Sigríður Magnúsdóttir
Leiðbeinandi: Jónas G. Halldórsson

Sara Bjargardóttir                                         
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Kyngingartregða heilablóðfallssjúklinga-Hvernig er henni sinnt á sjúkrahúsum landsins?
Dysphagia in stroke patients-How is it attended to?                                
Leiðbeinandi: Sigríður Magnúsdóttir

Sigfús Helgi Kristinsson                                     
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Þýðing, staðfærsla og forprófun á The Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39g.
Translation, Adaptation and Psychometric Properties of The Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39g in Icelandic.
Leiðbeinandi: Þórunn Hanna Halldórsdóttir

Signý Gunnarsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Algengi og eðli kyngingarvanda á hjúkrunarheimilum.
Prevalence and nature of dysphagia in nursing homes.
Leiðbeinandi: Sigríður Magnúsdóttir

Guðrún Blöndal
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Áhrif taltogsmeðferðar á máltjáningu þriggja einstaklinga með Broca málstol og verkstol.
The effect of ´Speech Entrainment’ on speech production of three patients with Broca´s aphasia and apraxia of speech.
Leiðbeinandi: Sigríður Magnúsdóttir

Rakel Guðfinnsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Kyngingartregða hjá börnum með CP hreyfihömlun.
Dysphagia in Children with Cerebral Palsy.
Umsjónarkennari: Sigríður Magnúsdóttir
Leiðbeinandi: Elísabet Arnardóttir

Anna Stefanía Vignisdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Stöðlun nýs málþroskaprófs. Málfærni ungra barna (MUB) – samanburður málsýna.
Standardisation of the new language development test for Icelandic children – comparison of language samples.
Umsjónarkennari: Jóhanna Thelma Einarsdóttir
Leiðbeinandi: Sigurgrímur Skúlason

​​​​​​Auður Hallsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Forprófun prófþáttanna Botnun setninga og Túlkun setninga fyrir málþroskaprófið. Málfærni eldri barna.
Pre-testing the test components Sentence Completion and Interpretation of Sentences for the language development test Language Skills of Older Children.
Umsjónarkennari: Þóra Másdóttir
Leiðbeinandi: Ingibjörg Símonardóttir

Berglind Bjarnadóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Sjálfsmat unglinga á aldrinum 12 - 14 ára á alvarleika á stami þeirra.
Self evaluation of adolescent on the age of 12 - 14 of the severity of their stuttering.
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Bjarnfríður Leósdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Heildarmat á upplifun barna sem stama - Þýðing og staðfærsla OASES-S.
Overall assessment of the experience of children who stutter - Translation and standardization of OASES-S.
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Eva Engilráð Thoroddsen
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Mat barna með kuðungsígræðslu á eigin lífsgæðum: Tengsl lífsgæða við talskynjun og skiljanleika í tali.
Quality of Life for Children with Cochlear Implants: Self-reported quality of life and its interrelation with speech perception and speech intelligibility.
Umsjónarkennari: Þóra Másdóttir
Leiðbeinandi: Drífa Björk Guðmundsdóttir

Eyrún Björk Einarsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Málhljóðaröskun íslenskra barna. Mat á fjórum greiningarleiðum.
Speech sound disorder in Icelandic children. Assessment of four diagnostic methods.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Gerður Guðjónsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Málfærni ungra barna - Réttmætisrannsókn á nýju málþroskaprófi fyrir börn.
Language Ability of Young Children: A study of the validity of a language development test.
Umsjónarkennari: Sigríður Magnúsdóttir
Leiðbeinandi: Sigurgrímur Skúlason

Halla Marinósdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Raddvandi íslenskra atvinnusöngvara - Tíðni, einkenni og áhættuþættir.
Voice disorders in Professional Icelandic Singers - Frequency, symptoms and risk factors.
Leiðbeinandi: Þórunn Hanna Halldórsdóttir

Hildur Edda Jónsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Framvinda og horfur í stami íslenskra leikskólabarna.
Persistence and recovery of stuttering in Icelandic preschool children.
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Kristín María Gísladóttir    
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Framburður MND-veikra á Íslandi - Myndun samhljóða og samhljóðaklasa.
Articulation in Icelandic speaking People with MND/ALS - Consonants and consonant clusters.
Leiðbeinandi: Sigríður Magnúsdóttir

Margrét Samúelsdóttir        
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Forprófun á nýju málþroskaprófi, Málfærni eldri barna, fyrir 4-6 ára börn. Merkingarfræði.
Pretesting a new language developmental test, Málfærni eldri barna, for 4-6 years old Icelandic children. Semantics.
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Ragnheiður Dagný Bjarnadóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Málsýni sex ára barna. Samanburður á málsýnum sex ára barna með og án málþroskaröskunar.
Language sample analysis. Comparison of six year old children with and without language impairment.
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Sigríður Arndís Þórðardóttir    
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Skilningur ungra barna á ólíkum setningagerðum. Þróun, kynjamunur, tengsl við menntun foreldra og lestrarvenjur fjölskyldunnar.
Young children´s comprehension of different syntactic structures. Development, effects of gender, parents´ education and family reading habits.
Leiðbeinandi: Sigríður Magnúsdóttir

Sólveig Arnardóttir        
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Forprófun á fjórum prófþáttum málþroskaprófs fyrir 4-6 ára gömul börn.
Framburður fjölatkvæða orða, endurtekning orðleysa, endurtekning setninga og hljóðkerfisvitund.
Pilot study of four test elements of Icelandic language development test for children at the age of 4-6 years old.
Pronunciation of multisyllabic words, Sentences repetitions, Nonword repetitions and Phonological awareness.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Íris Wigelund Pétursdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Málfærni ungra barna (MUB)-Réttmætisathugun á málþroskaprófi ætluðu börnum á aldrinum 2;0- 3;11 ára.
Validity study of Málfærni ungra barna (MUB) which is an Icelandic language assessment tool intended for children from the ages 2;0- 3;11.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Agnes Steina Óskarsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Athugun á málþroska íslenskra CODA barna: Samanburður við tvítyngd börn af erlendum uppruna og börn með dæmigerðan málþroska.
Study of language development of Icelandic CODA children: Comparison with bilingual children of foreign origin and children with typical language development.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Álfhildur E. Þorsteinsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Málsýni þriggja til fimm ára barna. Orðtíðni, meðallengd segða og ýmis málfræðiatriði
Leiðbeinandi: Jóhanna Thelma Einarsdóttir

Ester Sighvatsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Mál- og tjáskiptageta sjúklinga með Alzheimerssjúkdóm og væga heilabilun.
Leiðbeinandi: Sigríður Magnúsdóttir

Gyða Guðmundsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Undirstöðuþættir fyrir lestrarfærni leikskólabarna. Þjálfun hljóðkerfis-og málvitundar barna sem grunur leikur á að séu í áhættu fyrir síðari lestrarerfiðleika samkvæmt niðurstöðum HLJÓM-2.
Essential components for pre-literacy skills in preschool children. Training for phonological and language awareness in children at risk for later reading difficulties according to HLJÓM-2.
Umsjónarkennari: JóhannaThelma Einarsdóttir
Leiðbeinandi: Ingibjörg Símonardóttir

Hildigunnur Kristinsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Raddþjálfun einstaklinga með parkinsonsveiki: Mat á árangri meðferðar
Evaluating the effects of speech therapy for patients with Parkinson's disease.
Leiðbeinandi: Þórunn Hanna Halldórsdóttir

Ingunn Högnadóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Tíðni og eðli kyngingar-og fæðuinntökuvandamála meðal fyrirbura fæddra fyrir 34. viku meðgöngu.
Prevalence and nature of swallowing and feeding difficulties in preterm infants born before 34 weeks of gestation.
Leiðbeinandi: Sigríður Magnúsdóttir

Kristín Lára Halldórsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Breytileiki í stami íslenskra barna á leikskólaaldri.
Variability in stuttering Icelandic preschool children.
Leiðbeinandi: JóhannaThelma Einarsdóttir

Kristlaug Stella Ingvarsdóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Viðhorf og þekking hjúkrunarfræðinga í ung- og smábarnavernd á störfum talmeinafræðinga. Með áherslu á málþroskafrávik.
Aspects and general knowledge of nurses in infants and toddlers health control to speech language pathologists as an occupation.
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir

Linda Björk Markúsardóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Tengsl grunntíðni (F0) raddar íslenskra kvenna fyrir eða eftir kynleiðréttingu og ánægju þeirra með röddina.  The connection between voice fundamental frequency (F0) and vocal contentment of Icelandic women before or after sex reassignment surgery.
Umsjónarkennari: Sigríður Magnúsdóttir
Leiðbeinandi: Elísabet Arnardóttir

Tinna Sigurðardóttir
Heiti MS-ritgerðar í Talmeinafræði: Málþroskapróf HTÍ: Undirbúningur stöðlunar á málþroskaprófi fyrir börn á aldrinum 2;0-4;0 ára
Leiðbeinandi: Þóra Másdóttir